Tin Nhà trường
31/08/2025
80 thầy trò Trường THCS và THPT Tạ Quang Bửu hoà thanh trong MV hướng về Tổ quốc nhân dịp lễ Quốc khánh
Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường môn Lịch sử năm học 2025–2026 đã ghi nhận những tiết dạy sáng tạo, giàu tính thực tiễn và định hướng phát triển năng lực học sinh. Hội thi là dịp để các giáo viên thể hiện năng lực chuyên môn, đồng thời lan tỏa những phương pháp dạy học đổi mới, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn Lịch sử trong Nhà trường.
Trường THCS và THPT Tạ Quang Bửu xin chúc mừng các giáo viên đã đạt thành tích xuất sắc tại Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường môn Lịch sử năm học 2025–2026.
- Giải Nhất: Cô Phạm Thị Linh Phương.
- Giải Nhì: Cô Nguyễn Thị Quỳnh.

Với bài giảng “Bài 13: Việt Nam và Biển Đông - Tiết 1: Tầm quan trọng chiến lược của Biển Đông đối với Việt Nam”, cô Phạm Thị Linh Phương đã tạo ấn tượng mạnh với cách tổ chức dạy học theo định hướng phát triển năng lực. Ngay từ phần khởi động, cô đã khéo léo sử dụng video về lực lượng Hải quân Việt Nam để khơi dậy cảm xúc và niềm tự hào dân tộc, tạo nền tảng tâm thế tích cực cho học sinh bước vào bài học. Điểm nổi bật của tiết dạy là việc triển khai phương pháp dạy học dự án với chủ đề “Biển Đông - Trái tim chiến lược của Tổ quốc”, trong đó học sinh tham gia đa dạng hoạt động như thiết kế infographic, diễn hoạt cảnh, trình diễn thơ đối đáp có hỗ trợ AI. Các nhiệm vụ học tập được xây dựng theo hai mạch nội dung rõ ràng (quốc phòng - an ninh và kinh tế biển), giúp học sinh vừa nắm chắc kiến thức, vừa phát triển tư duy phân tích và khả năng liên hệ thực tiễn. Việc tích hợp công nghệ số và AI đã tạo nên một giờ học hiện đại, sáng tạo và giàu tính tương tác. Đặc biệt, phần vận dụng cuối bài hướng học sinh tới việc lan tỏa thông điệp về chủ quyền biển đảo, góp phần bồi dưỡng tinh thần trách nhiệm công dân.

Trong khi đó, với bài giảng “Bài 14: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam (Tiết 2)”, cô Nguyễn Thị Quỳnh mang đến một giờ học giàu trải nghiệm và đậm màu sắc văn hóa. Mở đầu tiết học bằng hoạt động “Tôi là người dân tộc…”, cô đã khéo léo dẫn dắt học sinh khám phá sự đa dạng văn hóa qua hình ảnh, trang phục và không gian sống của các dân tộc như H’Mông, Thái, Ê Đê, Chăm, tạo nên sự hứng thú ngay từ những phút đầu. Trong phần hình thành kiến thức, học sinh được tham gia “Hành trình di sản” theo nhóm, thiết kế infographic về đời sống vật chất của các vùng miền, kết hợp với trò chơi tương tác sử dụng công nghệ QR và nền tảng số để hoàn thành nhiệm vụ học tập. Hoạt động “Đại sứ văn hóa” giúp học sinh thảo luận, lý giải nguyên nhân và ý nghĩa của sự đa dạng văn hóa, qua đó phát triển tư duy phân tích và khả năng trình bày quan điểm. Tiết học được khép lại bằng hoạt động sáng tạo thiết kế “áo dài đa văn hóa”, không chỉ củng cố kiến thức mà còn khơi dậy niềm tự hào và ý thức gìn giữ bản sắc dân tộc. Cách tổ chức linh hoạt, gần gũi và giàu tính trải nghiệm đã tạo nên một giờ học sinh động, hiệu quả và giàu cảm hứng.

Thành công của hội thi một lần nữa khẳng định chất lượng đội ngũ giáo viên của nhà trường - những người không ngừng đổi mới để mang đến những giờ học ý nghĩa, góp phần nuôi dưỡng niềm yêu thích môn Lịch sử cho học sinh. Xin chúc mừng các cô giáo và chúc các cô sẽ tiếp tục lan tỏa đam mê, truyền cảm hứng học tập tới nhiều thế hệ học sinh!
TRƯỜNG THCS VÀ THPT TẠ QUANG BỬU