Hiểu đúng ngành kỹ thuật để chọn đúng hướng đi cùng giảng viên Đại học Bách khoa Hà Nội

Song song với nhóm học sinh lựa chọn các khối ngành Kinh tế, nhóm học sinh còn lại của khối 12 hệ Toán - Tin Trường THCS và THPT Tạ Quang Bửu đã có buổi trải nghiệm và tư vấn chuyên sâu tại Trường Điện - Điện tử, Đại học Bách khoa Hà Nội. Đây là đơn vị đào tạo các ngành công nghệ lõi, đóng vai trò then chốt trong việc tạo ra giá trị bền vững cho xã hội trong bối cảnh khoa học - công nghệ phát triển mạnh mẽ.

Mở đầu chương trình, PGS.TS Nguyễn Đức Minh - Phó Hiệu trưởng Trường Điện - Điện tử đã giới thiệu bức tranh tổng thể về bản đồ kỹ thuật của Đại học Bách khoa Hà Nội, đồng thời phân tích sự dịch chuyển và vùng giao thoa giữa ba nhóm ngành lớn: Công nghệ thông tin, Điện - Điện tử và Cơ khí. Thầy nhấn mạnh rằng, trong khi các mô hình kinh doanh có thể thay đổi theo thời gian, thì những ngành tạo ra giá trị cốt lõi như vật liệu mới, vi mạch, điện - điện tử, điều khiển hay AI nền tảng sẽ tiếp tục là động lực cho sự phát triển lâu dài. Theo thầy, xã hội không chỉ dừng lại ở hoạt động mua bán để tạo ra lợi nhuận, mà cần những đột phá thực chất như một con chip mới, một vật liệu mới hay một mô hình AI mới có khả năng tạo ra giá trị bền vững.

PGS.TS Nguyễn Đức Minh - Phó Hiệu trưởng Trường Điện - Điện tử chia sẻ về ngành công nghệ lõi.

Ở góc độ lựa chọn ngành học, TS. Nguyễn Huy Hoàng - Giám đốc Chương trình Hệ thống nhúng thông minh và IoT (ET-E9), cùng ThS. Trịnh Thị Mỹ Linh - Giảng viên nguồn Đại học Bách khoa Hà Nội đã giúp học sinh phân biệt những cặp ngành dễ nhầm lẫn như Công nghệ thông tin và Điện tử, Cơ điện tử và Tự động hóa. Trên cơ sở đó, các thầy cô tư vấn hướng đi phù hợp cho học sinh hệ Toán - Tin, đồng thời nhấn mạnh lợi thế của nhóm học sinh này khi lựa chọn các ngành “hard-tech” như vi mạch, điều khiển hay hệ thống nhúng. Đây là những lĩnh vực đòi hỏi nền tảng Toán học, tư duy logic và năng lực kỹ thuật vững chắc, thay vì chạy theo các mảng phần mềm đang dần bão hòa.

Từ những câu hỏi rất thực tế của học sinh về việc làm, AI và cơ hội nghề nghiệp trong tương lai, các thầy cô đã có những chia sẻ thẳng thắn. Nhà tuyển dụng thường đánh giá ứng viên trước hết ở thái độ, sau đó là kỹ năng và cuối cùng mới đến kiến thức. AI được nhìn nhận là công cụ hỗ trợ mạnh mẽ, nhưng không thể thay thế con người trong các công việc gắn với thế giới vật lý và các hệ thống thực, nơi con người vẫn đóng vai trò thiết kế, điều khiển và tối ưu. Đại học, theo các thầy cô, là nơi đào tạo kiến thức nền; bốn năm học cần được coi như bốn năm đi làm để rèn luyện kỷ luật, năng lực và tư duy nghề nghiệp.

 TS. Nguyễn Huy Hoàng - Giám đốc Chương trình Hệ thống nhúng thông minh và IoT chia sẻ về ngành học, cơ hội việc làm trong kỷ nguyên AI.

Những câu chuyện rất thật từ ThS. Trịnh Thị Mỹ Linh đã để lại nhiều suy ngẫm cho học sinh, từ lời khuyên chưa nên đi làm thêm trong năm nhất và năm hai để tập trung xây dựng nền tảng kiến thức, đến quyết định từ chối mức lương cao tại Nhật Bản để quay về Việt Nam tiếp tục học tập. Theo cô, khi nền tảng đủ vững, cơ hội và giá trị của bản thân sẽ còn mở rộng hơn nữa chứ không nên chỉ nhìn vào lợi ích trước mắt. Điều quan trọng nhất là giữ sự tự tin và coi mọi khó khăn như cơ hội để khám phá năng lực của chính mình.

ThS. Trịnh Thị Mỹ Linh (bên trái) - Giảng viên nguồn Đại học Bách khoa Hà Nội truyền động lực học tập cho học sinh qua những chia sẻ chân thực.

Buổi trải nghiệm cũng giúp học sinh hình thành chiến lược chọn ngành bài bản thông qua mô hình “Tháp nguyện vọng ba tầng”, bao gồm nhóm ngành mơ ước, nhóm ngành phù hợp và nhóm ngành an toàn. Cùng với đó là định hướng lựa chọn ngành rộng trước, chuyên sâu sau - một hướng đi đặc biệt phù hợp với học sinh hệ Toán - Tin.

Chuyến trải nghiệm không chỉ giúp học sinh được tiếp cận bức tranh tổng thể về các nhóm ngành trong kỷ nguyên AI, mà còn được định hướng lựa chọn ngành học dựa trên nền tảng năng lực và giá trị dài hạn. Từ việc hiểu đúng bản chất các ngành công nghệ lõi, nhận diện lợi thế Toán - Tin của bản thân, đến xây dựng chiến lược chọn ngành bài bản, học sinh được trang bị tư duy để đưa ra quyết định phù hợp và bền vững cho con đường đại học và nghề nghiệp phía trước. 

TRƯỜNG THCS VÀ THPT TẠ QUANG BỬU

Đóng