Ứng dụng NotebookLM trong xây dựng bài kiểm tra, đánh giá và hỗ trợ học tập tại Tạ Quang Bửu

 

Trong khuôn khổ buổi họp Hội đồng Giáo dục tháng 1, bên cạnh việc triển khai các nhiệm vụ chuyên môn học kỳ II, giáo viên Trường THCS và THPT Tạ Quang Bửu đã được tiếp cận chuyên đề ứng dụng NotebookLM trong xây dựng kiểm tra - đánh giá và hỗ trợ học tập. Chuyên đề góp phần mở ra những gợi ý thiết thực trong việc khai thác AI một cách có định hướng, phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.

Phát biểu tại phần đầu buổi họp, Ban Giám hiệu ghi nhận và biểu dương tinh thần trách nhiệm, sự nỗ lực của toàn thể Hội đồng Giáo dục trong học kỳ I; đồng thời nhấn mạnh yêu cầu duy trì nề nếp chuyên môn và tăng cường phối hợp giữa giáo viên bộ môn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy trong học kỳ II. Nhà trường cũng thống nhất triển khai các kế hoạch chuyên môn đã đề ra, trong đó chú trọng việc quản lý và lưu trữ hồ sơ chuyên môn trên hệ thống quản trị nhà trường bằng chữ ký số.

Thầy Trần Ngọc Năm - Phó hiệu trưởng Nhà trường phát biểu trong buổi họp.

Tiếp theo đó, Hội đồng đã được nghe chia sẻ chuyên đề “Sử dụng NotebookLM trong xây dựng bài kiểm tra đánh giá và hỗ trợ quá trình học tập của học sinh”. Nội dung chuyên đề được trình bày bởi cô Bùi Thị Hồng Anh và thầy Tống Nguyên Vũ - hai giáo viên đã tham gia khóa đào tạo AI quốc tế tại Malaysia.

Chuyên đề mở đầu bằng việc giới thiệu nguyên tắc hoạt động của NotebookLM dựa trên mô hình “Nền tảng Nguồn”. Theo đó, những nội dung như phân tích, tóm tắt hay câu trả lời do AI tạo ra đều được xây dựng trực tiếp từ các tài liệu do người dùng cung cấp như PDF, Google Docs, video hay đường link học liệu, kèm theo trích dẫn rõ ràng để giáo viên dễ dàng kiểm chứng. Cách tiếp cận này giúp NotebookLM hạn chế sai lệch nội dung, đảm bảo độ tin cậy và bám sát chuẩn kiến thức - kỹ năng.

Cô Bùi Thị Hồng Anh chia sẻ về NotebookLM.

Trong xây dựng bài kiểm tra và đánh giá, NotebookLM hỗ trợ giáo viên thiết kế bảng đặc tả, ma trận đề, ngân hàng câu hỏi và đề kiểm tra hoàn chỉnh dựa trên nguồn tài liệu đã đưa vào. AI làm việc trực tiếp trên học liệu của giáo viên, giúp đề thi bám sát chương trình, hạn chế lỗi kiến thức. NotebookLM được đánh giá là phù hợp với việc xây dựng các bài kiểm tra chính thức, kiểm tra chuẩn kiến thức kĩ năng. Tuy nhiên, công cụ này đòi hỏi giáo viên chuẩn bị tài liệu đầu vào đầy đủ và rõ ràng, đồng thời tốc độ xử lý có thể chậm hơn so với một số nền tảng AI tổng quát. Bên cạnh đó, dù có sự hỗ trợ của AI, vai trò rà soát chuyên môn của giáo viên vẫn được nhấn mạnh nhằm đảm bảo chất lượng và tính chính xác của đề kiểm tra.

NotebookLM còn được giới thiệu như một công cụ hỗ trợ hiệu quả cho quá trình học tập của học sinh thông qua việc tạo học liệu đa phương tiện như sơ đồ tư duy, flashcard, quiz và tài liệu ôn tập theo nhóm. Việc sử dụng AI được đặt trong khuôn khổ ba nguyên tắc cốt lõi: đảm bảo tính chính xác, không thiên lệch và tính liêm chính học thuật. Trên cơ sở đó, quá trình tự học của học sinh được định hướng theo ba giai đoạn: tự học có hướng dẫn, tự học có định hướng và tự chủ học tập. Ở mỗi giai đoạn, giáo viên giữ vai trò dẫn dắt, cố vấn và tham vấn, giúp học sinh từng bước hình thành tư duy phản biện, khả năng nghiên cứu và kiến tạo tri thức.

Thầy Tống Nguyên Vũ tiếp nối phần chia sẻ về công cụ NotebookLM.

NotebookLM vừa hỗ trợ giáo viên trong xây dựng học liệu và đánh giá, vừa là trợ lý học tập giúp học sinh phát triển năng lực tự học, tư duy độc lập và kỹ năng nghiên cứu. Công cụ này góp phần giảm tải các công việc mang tính kỹ thuật cho giáo viên, đồng thời hỗ trợ học sinh học tập chủ động, phù hợp với định hướng của Chương trình Giáo dục Phổ thông 2018. Tuy nhiên, việc sử dụng AI cần được đặt trong khuôn khổ sư phạm rõ ràng, với vai trò định hướng của giáo viên, để NotebookLM thực sự góp phần đổi mới phương pháp dạy học và nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh chuyển đổi số.

Buổi họp khép lại trong không khí ấm áp với hoạt động chúc mừng sinh nhật các thầy cô có ngày sinh trong tháng 12 và tháng 1. Đây là khoảnh khắc ý nghĩa, góp phần gắn kết tập thể sư phạm và lan tỏa tinh thần sẻ chia trong Nhà trường.

TRƯỜNG THCS VÀ THPT TẠ QUANG BỬU

Đóng