THAO GIẢNG THÁNG 9 - GẮN HỌC TẬP VỚI TRẢI NGHIỆM VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

Tháng 9 đánh dấu sự khởi động của hoạt động thao giảng trong năm học 2026–2027 tại Trường THCS và THPT Tạ Quang Bửu. Những tiết học được xây dựng theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, tăng cường hoạt động nhóm, trải nghiệm và vận dụng kiến thức vào thực tế, qua đó tạo thêm cơ hội để học sinh chủ động khám phá và thể hiện năng lực trong quá trình học tập.

Mở đầu chuỗi thao giảng tháng 9 là tiết Hóa học “Sulfur và sulfur dioxide” của lớp 11A1 do cô Bùi Thị Hồng Anh thực hiện. Từ một video ngắn ở phần khởi động, học sinh được dẫn dắt vào nội dung bài học, sau đó chủ động hệ thống kiến thức thông qua phiếu học tập theo nhóm. Điểm nhấn của tiết học là hoạt động trình bày về những đồ vật quen thuộc đã được chuẩn bị trước như diêm, ắc quy, bánh xe hay kem trị mụn, qua đó giúp học sinh nhận ra sự hiện diện của lưu huỳnh trong những sản phẩm gần gũi với đời sống và kết nối kiến thức Hóa học với thực tế.

Cô Bùi Thị Hồng Anh trong tiết thao giảng môn Hóa học.

Ở môn Tiếng Anh của lớp 10AE1 hệ Tiếng Anh, thầy Phạm Xuân Tùng mang đến tiết học rèn luyện kĩ năng Speaking với trọng tâm đẩy mạnh hoạt động làm việc nhóm. Học sinh cùng tham gia trò chơi “Đuổi hình bắt chữ”, học và vận dụng từ vựng, sau đó phối hợp theo nhóm để hoàn thành nhiệm vụ “CREATE YOUR OWN TV MUSIC SHOW”. Bên cạnh các hoạt động theo sách giáo khoa, học sinh còn được thực hành điền thông tin, trả lời câu hỏi và phát triển khả năng sử dụng ngôn ngữ trong bối cảnh cụ thể. Đáng chú ý, thầy đã vận dụng những kinh nghiệm từ buổi tập huấn chuyên đề “Xây dựng kế hoạch giáo dục môn học tích hợp năng lực số”, ứng dụng AI trong quá trình chuẩn bị bài dạy.

Thầy Phạm Xuân Tùng với tiết học rèn luyện kĩ năng Speaking.

Tiết Sinh học “Tế bào nhân thực” do cô Nguyễn Thị Mỹ Hạnh thực hiện tại lớp 10V1 - lớp Lí - Tin thuộc Hệ Toán - Tin được tổ chức với nhiều hoạt động tương tác, tạo cơ hội để học sinh chủ động tham gia vào từng bước của bài học. Ngay từ phần kiểm tra bài cũ, các em đã hào hứng lựa chọn đáp án bằng thao tác nghiêng đầu trước camera. Tiếp đó, học sinh thuyết trình về mô hình đã chuẩn bị theo nhóm, hoàn thành phiếu học tập và trực tiếp trình bày kết quả trên bảng. Đặc biệt, cuối tiết học, học sinh vận dụng kiến thức vào các dạng bài TSA ,giải quyết các câu hỏi theo hướng đánh giá năng lực, qua đó từng bước rèn luyện tư duy và chuẩn bị nền tảng cho hành trình học tập phía trước.

Cô Nguyễn Thị Mỹ Hạnh trong tiết thao giảng môn Sinh học.

Ba tiết học, ba môn học và những cách tổ chức khác nhau, nhưng cùng gặp nhau ở một điểm: học sinh được trao nhiều hơn cơ hội để suy nghĩ, trao đổi, thực hành và thể hiện những gì mình đã học. Đây cũng là tinh thần mà hoạt động thao giảng tại Tạ Quang Bửu hướng tới: không ngừng làm mới phương pháp, tăng cường ứng dụng công nghệ và xây dựng những giờ học nơi học sinh thực sự là chủ thể của quá trình khám phá tri thức. Chuỗi thao giảng tháng 9 vì thế không chỉ là hoạt động chuyên môn, mà còn là dịp để các thầy cô quan sát, chia sẻ và học hỏi lẫn nhau từ những cách làm cụ thể trong lớp học, từng bước hiện thực hóa định hướng đổi mới sinh hoạt chuyên môn gắn với nhiệm vụ phát triển đội ngũ trong năm học 2026–2027.

TRƯỜNG THCS VÀ THPT TẠ QUANG BỬU

THAO GIẢNG THÁNG 9 - GẮN HỌC TẬP VỚI TRẢI NGHIỆM VÀ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH

Về trang trước

Tin nội bộ

Thứ 6, 25/09/2026 15:08 (GMT +7)

Chia sẻ:

Tin liên quan